Gestión de la Innovación
Objetivo:
- Experimentar a la Innovación como un proceso integral, de múltiples fases, que reta las capacidades de la organización e involucra a todos sus niveles de áreas sustantivas y de soporte.
- Desarrollar fortalezas para identificar Proyectos de Innovación Significativos, que incidan en el Rumbo Estratégico de la Organización.
- Desarrollar habilidades de líderes y gestores de innovación, a quienes son responsables y promotores de la Innovación, ante la organización.
- Identificar y experimentar las mejores prácticas, a nivel mundial, para los Líderes, Gestores de Innovación y personal involucrado en los procesos de Innovación.
- Identificar las estrategias para impulsar una Cultura de Innovación en su organización.
- Identificar a la Innovación como un ciclo virtuoso de supervivencia y crecimiento, tanto organizacional como personal, en el terreno profesional.
Temario:
- Introducción y Formación de la Comunidad de Aprendizaje de Innovación
- Etapas y Tareas Críticas de Innovación: “El Viaje de la Innovación”
- Actitudes y Habilidades de Líderes de Gestión de Innovación: “Avatares”
- Resultados de la Investigación de Innovación
- Orientación Estratégica de las Innovaciones
- Manejo de los límites en las Etapas de Innovación
- Capacidades Organizacionales de Innovación
- Iniciativas de Innovación Estratégicas
- Espacio de Oportunidad de Innovación
- Agenda de Innovación
- Principios para la Gestión Efectiva de la Innovación
- Aplicación a casos prácticos
Metodología:
La metodología es básicamente una mezcla entre la revisión de los conceptos claves de Innovación y su práctica en el taller; centrada en el aprendizaje de adultos, a través de dinámicas didácticamente diseñadas para crear un ambiente de laboratorio sobre los principales conceptos y competencias de Innovación Organizacional.
Inicia con un trabajo previo de diagnóstico, que se retoma en el taller para la práctica de las nuevas habilidades, que se requieren como gestores de Innovación.
El aprendizaje se enriquece con el análisis de casos y las reflexiones de películas didácticas cuidadosamente seleccionadas para los objetivos del taller.
Duración:
El programa tiene una duración de 24 horas. Dividido en tres días de trabajo.
Consideraciones Generales:
- Los grupos de participantes serán de 20 máximo
- os gastos de viaje, hospedaje y alimentación no están incluidos en caso de que el taller se realice fuera del Área Metropolitana.